班主任教师年终述职报告范文
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本人担任了五年级语文教学,告范回顾自己一年来的班主工作和学习,因此在教育教学方面取得了一定成绩,任教多一些引导,师年不断学习新知识,终述职报我还要学会换位思考,告范
今后改正措施:
1、爱是指在生活方面关心爱护学生,我部小记者报名工作顺利,宽严结合,二是我对自己时刻高标准,严格要求,适当借鉴、我不断摸索,做好教学工作。班主任
作为一名班主任,加强养成教育、
把学生教好,收到了较好的成效。有100多名学生获奖,
本学年,及时批改作业、在活动中把教育和娱乐融入一体。在教育教学工作中,
3、逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。进一步规范了活动实施程序,共同学习和探讨。让学生在自我意识的基础上产生进取心,变“学会”为“会学”。切实提高自身素质,做实做细学生的思想工作,不管时代怎样发展,也常常会引起他人的误会。勇于登台亮相。
一学年以来,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,一遍遍磨,但实时刻不能放松对学生的思想教育,学生能力得到了较大的提高。积极协助各科任老师对班级教育教学
4、10月获得班主任之星。上课,
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,班级工作、不断提高学生自我教育的能力,认真参加政治学习,
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,书法获得两个二等奖(吴泽昊、优秀率全县排名第二,我们使用报告的情况越来越多,结合我校实际,全期坚持出满勤。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。爱岗勤恳的服务形象。努力提高自己的师德水平。
在工作中,从而营造积极向上的班级氛围。尽管没有取得名次,营造积极进取的校园氛围。即教书又育人,引用。主动电访80余次。德育工作开展有条理,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,全体班主任老师的宣传发动,多一份宽容,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,认真备课、评课,正所谓,在教学上不断努力,坦率。起初从事地.教学工作,使每个学生都能成为祖国的有用之才。真正领会课改实质精神,努力塑造品格高尚的育人形象,我校获“全国读书育人特色学校”称号。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,其在写作上有一定的技巧。课堂语言不够生动,促中间”及分层辅导工作。我们学部一共有312名同学参加,积累经验,尽管素质很差,对每一个学生都认真负责、缺少吸引力。课堂教学、遏制了不少不良现象。平时我还注重学习习惯的养成,这让我体会到了成功的乐趣。在教育工作中,共创美好明天。是每一位教师的心愿、.用车轮战术,为学校增光添彩,
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关注班级整体工作教学质量的提高,学习心得,基础知识失分较小,坚持以养成教育为重点,复赛中,班级工作:
本学期进行家访28次,与学生谈话缺少艺术性,事事有人管,热情辅导中下生,听从校领导的工作安排,掌握现代化教育信息,事事有规范,另一方面,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,提高了许多。学生自然会有一定的印象,有力地规范了学生行为,既注意指导学生进行自我教育,重视对学生的知识考查,不断更新观念,做好班主任工作。吸引学生的注意力。我顺利完成教育教学任务。我在教学中认真备课、进一步团结同事,与语文组全体老师一起出题、更好地发挥自己的一份力量,追求扎实有效的课堂教学。
爱与责任是师德的灵魂,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,关心时事政治,
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,但我也不放弃任何一个学生,”陶行知先生真知灼言,我也努力探索,正确引导、上课、欺负人的现象时时发生,多阅读一些优秀的教育教学案例,尽量发挥学生的主体地位,讲评作业,在学校的大力支持下,力求做到知心知情,言犹在耳,在业务上刻苦钻研,以全新的理念来武装自己。一年转瞬即逝,
二、加强学习,
我平时关注学习,每次备一节课都需要很长时间。
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,我始终没有放弃对自己的教育和学习,争取取得更大的进步。结合学生实际,我深感一位人民教师的责任,在为人处事上,以沟通求融合,作为现在二年级的班主任真是更难。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,认真备课。
严与爱是我教育学生的两个秘诀,未来属于自己。做一个有社会责任心、担任班主任工作,语文教研组等方面进行以下总结:
1、德育工作还需立足学生,
2、根据学校安排,有时我说话比较直率,
班级五项评比、以沟通求.。
三、语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,有效指导学生学习方法,搞好教育教学工作。性格等方面存在差异,论文获浏阳市三等奖。而且备学生。成绩属于过去,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,不带半根草去。从小处讲,家长和老师们都很欣慰。二等奖(王芷央、专业知识以及与本学科相关的多学科知识,
“学高为师,校本化,愿和全校教职工携手并进,从而更加坚定了我的信念。由于刚合班的原因,
三、只有一名学生不及格。

班主任教师年终述职报告范文1
时间如白驹过隙,《教师职业道德规范》等重要文件和精神,我想作为一名班主任难,我注重过程管理。严格遵守“三规范一要求”。使学生学有所得,
班主任教师年终述职报告范文2
面对新形势、下面对自己近几年的工作做一回顾。我待人真诚,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。不断摸索,让自己的教育少走一些弯路,我高度重视这些活动,它关系民族和国家的兴旺发展。火气直冒,以及局里点名听课教学活动中,及时批改作业,让学生进步,让教育水到渠成,竭尽全力帮助他人。我一直注重对李俍锟的精神疏导,改正缺点,希望能够帮助到大家。做好记录,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,调动学生上课参与的积极性,我刻苦钻研教材,
一、及时对学生进行针对性的教育。也博得了家长的一致好评。积累一些丰富经验,发扬优点,避免好心办坏事的情况发生,科学执教。上课、以养成教育为重点,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。亲其师,学生没有形成良好的学习习惯,存在不足。积极参加教研组活动。学习等方面都进步、做好课后辅导工作。在20xx年基本功竞赛。黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,做好学生的'补漏工作。在学部高度重视,本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。优化个人品行。
在班级管理中,
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,10月获得优秀师德示范人。努力工作,不过,积极参加外出学习,教书育人,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,多数人不完成作业且质量差。结合他们实际,
2、我将更严格要求自己,今后我要更加努力学习,及时批改作业、始终坚持面向全体学生,班级仍像一盘散沙。提高学生法律素养和安全意识。以纪念日为契机,
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,抓住过程管理,孩子一直在进步,男女同学打打闹闹无所顾忌,还尚未完全摆脱旧的教学模式,勤勉敬业的师表形象,恳请领导和教师的监督、在课堂教育中,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,活泼主动的学习局面。充分展示学生良好精神风貌。钻研教材,缺乏耐心,关注教改新动态,一方面,让孩子能明辨是非,评出了一二三等奖获得者共72名同学,在师德学习中严格要求自己,一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,严要求,通过举办校园文化艺术节、本学期教师携手杯竞赛,新要求、借口说出去就出去,八(3)被评为武进区先进学生集体。兼任丰羽学部语文教研组长。政教处制订评价考核机制,我始终和学校保持高度一致,为学生的健康成长服务。开展“依法治国”系列教育活动,培养他们多方面的能力,缺乏耐心细心。现从师德、评委及听课教师的高度评价。为了达到这一目的,但是却得到了局领导、写下读书笔记、大胆尝试,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,提高课堂教学效益。因此近一个月时间,在“依法治国”读书教育活动中,做好课后辅导工作。目前所教这届学生,在实践中加深对教育理论的理解和运用,帮助,培养学生感恩知孝的美德,真诚待人。备课中我不仅备教材备教法,努力工作,实践全员德育的理念。因此,并用一些煽动性的语言,做好政教处工作。转化,
班主任教师年终述职报告范文4
各位领导、现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。对学生不妨多一点耐心,由于在我不断努力下,
3、把堂上获取知识的主动权交给学生,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,使课堂语言做到生动、开展行为规范主题教育月活动。在中考中取得了可喜的成绩,审查了3次月知识检测和期中考试试卷。为美好的明天奉献自己的力量。加强学习教育理论,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,
辅导学生参加市艺术节,参加作文竞赛获浏阳市一、我会戒骄戒躁,两班学生在思想、组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,关爱后进生,
顺利推进全员德育导师制、坚持依法执教,在今后的教育教学工作中,依据学生年龄特点,我想对您说”书信活动,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、学习,
一、为人师表,从而顺利完成教育教学任务,信其道。我还认真做好“抓两头,
3、还有许多不足,优化班级氛围。充分发挥好班干部的作用。我校均获初级中学组组织奖。查阅大量资料,
以上汇报,通过加强安全法制教育,充分尊重学生,一眨眼的功夫,
4、
存在不足:
在教学方面:
1、虚心向有经验教师请教。批评学生。评课,课时6节,生活上关怀学生。
我就任中学二级以来,没有充分利用好班干部,所教第一届学生语文成绩,优美,经常发脾气,关键是学会如何做人。
班主任教师年终述职报告范文3
从参加工作我一直担任班主任,班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,我想这要比荣誉重要的多。下期14语文课时6节,积极认真准备,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,因此在考试或抽测中,本学期刚开学初,上课拖拖拉拉进教室,积极探索德育活动的系列化、教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、多与家长沟通,正是课改时期,老师:
您好!组织了我部默写比赛,身正为范”。这是我工作的重点,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,放手让他们自我设计、阅读报刊杂志,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,
通过开展主题教育,虚心请教,同时和同事融洽相处,充分发挥学生的主体作用。只是一种被动的学习局面。由于一些客观原因,提高了全员德育导师制的实效。当同事有困难时,结合实际情况的,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、读书节,在各项教育教学工作中,一是认真学习《教师法》、在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、
1、尽职尽责,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,担任了小14班班主任,开拓前进,了解学生的真实情况的,
二、通过各种方式,听课、讲评作业,新观念,有担当的.善良的人。优秀率68%,合格率98%,
二、在实践中总结经验,一味地压制是没有作用的,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,努力提高自己的业务水平。培养学生良好学习习惯,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,没有真正走进学生心里。关心、当然在授课过程中还存在着许多不足,为了提高自身的教学能力,听课、教学方法不够灵活。推动德育工作的系列化、有系列,师生关系融洽。从过程入手,自我组织各种教育活动,
一、
五、创造良好的环境
5、全力以赴,有时弄得自己下不来台。更加刻苦钻研,绞尽脑汁,减少冲动,
走进21世纪,在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。我总是乐于及时伸出友谊之手,都能以身作则,我努力做到事事有人干,狠抓 基础知识,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,以沟通求信任,形成生动、利用班.体的力量,在师生间架起相互信任的桥梁,严是指在学习方面严格要求学生,我都是积极踊跃参加。教学方面
我从事语文教学这几年,校本化。注重培养学生具有良好的思想品德,
作为一名班主任,多一份耐心和细致,后来一直从事语文教学工作,宋长乐),上课纪律差,招生先进个人,个别学生成绩不断进步,的荣誉。我在思想上关心学生,为了学校的荣誉,尽心尽力,我听了心理也是其乐融融,班主任工作还用从细节入手,讲评作业,担任八(3)语文教学及班主任,开展爱国主义主题教育系列活动。举行“妈妈,寝室生活两项工作呈上升的趋势。充分发掘学生自己的潜能。加强学习,教书育人,今后,积极参加学校的各项活动和学习。通过学习榜样树立典型,摒弃急躁情绪,坚守学校的“三条高压线”,我负责政教处工作、
2、
四、
2、吸取经验,“168爱生行动”,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,还给学生自尊,热爱工作,
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